В Молодежной бизнес-школе «Деловой России» приступили к изучению построения бизнес-модели

Создано 01.03.2020 15:03

29 февраля стартовало обучение в Молодежной бизнес-школе «Деловой России». Первые выходные с ребятами провела специалист 1-го уровня МАТРИЗ, бизнес-консультант Нурхани-Милана Махова. Под руководством тренера участники проекта изучали принципы построения бизнес-модели по схеме КАНВАС.

 

Часто мы генерируем в своей голове замечательные и интересные идеи, но они не находят отклика среди потенциальных партнеров просто потому, что мы не можем ими правильно поделиться. Эту проблему должен решить некий общий язык, понятный всем. Бизнес-модель Канвас – это инструмент, который позволяет буквально на одном листе бумаги сделать описание проекта, проанализировать его, найти сильные и слабые стороны.

Это наиболее популярный и актуальный сегодня инструмент бизнес-моделирования, разработанный Александром Остервальдером и Ивом Пинье. Данный шаблон используется компаниями различного уровня, от стартапов до транснациональных корпораций.

Шаблон состоит из 9 блоков, позволяющих просто и наглядно описать и представить деятельность организации на одном листе. Такая система позволяет выделить ценности продукта или услуги, определить потребителя, схематично отобразить все бизнес-процессы.

В рамках двухдневного тренинга учащиеся бизнес-школы под руководством своего наставника рассмотрели собственные бизнес-идеи и проекты и постарались смоделировать бизнес в соответствии с 9 блоками схемы Канвас. Приводя практические примеры и последние тенденции рынка, участники тренинга смогли посмотреть, какие каналы сбыта и какие взаимоотношения и взаимодействия они могут построить со своим потребителем. Каждый участник получил рабочую тетрадь для разработки бизнес-плана собственного проекта, а также разъяснения по заполнению каждого из разделов.

В качестве самостоятельной работы ребята получили задание начать заполнять полученный шаблон по своей бизнес-проекту, а также провести сравнительный анализ своего проекта с аналогичными проектами конкурентов, чтобы посмотреть, что сейчас предлагает рынок и как можно усилить свою бизнес-модель для повышения конкурентоспособности.

«Считаю, что первые дни тренинга прошли довольно успешно, - отметила Нурхани-Милана Махова. – В этом потоке бизнес-школы собрались очень активные молодые люди, которые подошли к обсуждаемым темам с большим интересом и вниманием. Они очень заинтересованы в получении новых знаний, принимают активное участие в дискуссии, привносят свои идеи в проекты друг друга. По результатам полученного домашнего задания на следующем тренинге мы обсудим новые идеи, которые появятся у ребят в процессе работы над заполнением бизнес-модели, будем работать над каждым проектом индивидуально и помогать ребятам понять, как превратить идею в реальный бизнес».